Devoirs pour janvier 2016

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• Devoirs pour jeudi 21 janvier 2016CC: Lire le chapitre 4 + faire l' ex. 10 + commencer à étudier le vocab. p. 14 (colonne de gauche).

Géographie: Ecrire le nom de tous les pays européens + commencer à les étudier (en utilisant la liste du dos de votre feuille : 4 A, 4 B, 2 C, 1 D, 2 E, 2 F, 1 G, 1 H, 3 I, 1 K, 4 L, 5 M, 1 N, 3 P, 4 R, 5 S, 1 T, 1 U

• Devoirs pour mercredi 20 janvier 2016
CC: Lire le chapitre 3 + faire les ex. 8 et 9 (it is OK not to find ALL the words of ex. 8).

Ecrit: Finish The Watsons...., book and questions. Make sure to use complete sentences.  

• Devoirs pour mardi 19 janvier 2016
• CC: Relire Rosa Parks ch. 1 + lire ch. 2 - Compléter les ex. 3, 4, 5 et 6 p. 2, 3, 4

• Géographie: Colorier proprement les mers et océans en bleu clair et les identifier sur la carte (écrire au stylo).
  
Devoirs pour vendredi 15 janvier 2016
• CC: Lire Rosa Parks p. 3 + compléter l'ex. 1 et 2 p. 2
• Ecrit: Read The Watsons ch. 13 and answer questions 16, 17, 18. Make sure to use complete sentences.  

Devoirs pour jeudi 14 janvier 2016
• CC: Copier les diapos 20, 21, 22 

• Géographie: Contrôle de vocabulaire et de concepts jeudi (vocab that you are using from p. 7 to 14).

Devoirs pour mercredi 13 janvier 2016
• CC: Copier les diapos 17, 18, 19

• Ecrit: Read The Watsons ch. 11 + 12 and answer appropriate questions 14, 15, 16.
Make sure to use complete sentences.  

Devoirs pour mardi 12 janvier 2016
• CC: Finir la page 4 (conjugaison des verbes "Lire" "Ecrire" "Construire") - Copier la diapo 15

• Géographie: Finir les pages 13, 14 + commencer à apprendre le vocabulaire copié sur la page 15 du livret (it is basically the vocab that you are using from p. 7 to 14). Contrôle de vocabulaire et de concepts jeudi.

Devoirs pour lundi 11 janvier 2016
• CC: Recopier les diapos 9, 10, 11 sur l'histoire des noirs américains (previous slides 9 + 9 (2) are now 12 and 13).

• Ecrit: Read The Watsons to ch. 9 + 10 and answer appropriate questions (11 and 12?). Make sure to use complete sentences.  

Devoirs pour vendredi 8 janvier 2016
• CC: Finir les exercices de la page 3 + étudier l'imparfait - Petit contrôle

• Géographie: Trouver la latitude (N/S) et la longitude (O/E) des points de la carte p. 12.

Devoirs pour jeudi 7 janvier 2016
• CC: Lire les règles de l'imparfait (p.1) + faire les exercices 1, 2, 3 de la page 2

• Ecrit: Read The Watsons to ch. 8 included + answer to question 10 (included). Make sure to answer with complete sentences + include page numbers (44) when you use quotes from the book.

Devoirs pour mercredi 6 janvier 2016
• CC: Mettre vos notes à jour (update your notes) sur l'histoire des noirs américains diapo 1 à 9 (both 9).

• Géographie: Compléter le livret jusqu'à la p. 11 + revoir le vocabulaire des p. 1, 2, 4 et 5 si nécessaire (if you received a 3 or lower on your vocab. test).

• Ecrit: Read The Watsons to ch. 8 included + answer to question 10 (included). Make sure to answer with complete sentences + include page numbers (44) when you use quotes from the book.

Bonne Année 2016!

Devoirs du trimestre 2

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• Devoirs pour vendredi 18 décembre:
CC: Réviser le contenu des notes sur l'histoire des noirs américains (diapo 1 à 8) + recopier le contenu des diapos 9 et 9 (2)

Ecrit: Finir de lire The Watsons go to Birmingham-1963 - Ch. 3 et 4 + répondre aux questions 2 à 5.

• Activité de classe de jeudi 16 décembre:  Lire les deux "pages" de "White Only" et écrire un paragraphe (dans votre cahier) pour expliquer la vie d'un noir américain sous les lois de Jim Crow : http://americanhistory.si.edu/brown/history/1-segregated/white-only-1.html

• Devoirs pour jeudi 17 décembre:
CC: Réviser le contenu des notes sur l'histoire des noirs américains (diapo 1 à 8) 

Géographie: Réviser le vocab pour le test (p. 1, 2, 4, 5 + Compléter les pages 7 (nommer les continents, les océans et les 5 parallèles) et 8 du livret si nécesaire.
http://education.francetv.fr/matiere/geographie/cm2/infographie/reperes-spatiaux-les-grands-reperes-terrestres

• Devoirs pour mercredi 16 décembre:
CC: Réviser le contenu des notes sur l'histoire des noirs américains
(diapo 1 à 5) + réviser les formes des verbes où vous avez fait des erreurs.

Ecrit: Lire The Watsons go to Birmingham-1963 - Ch. 1 et 2 + répondre à la question 1.

• Devoirs pour mardi 15 décembre:
CC: Réviser le contenu des notes sur l'histoire des noirs américains
(diapo 1 et 2)
  

Géographie: Apprendre le vocabulaire trouvé dans les p. 1, 2, 4 et 5. Finir les activités des pages 1 à 6 - Test jeudi
 
• Devoirs pour lundi 14 décembre:
CC: Pas de devoirs

Ecrit: Réviser la lettre 3 (notée)

  
• Devoirs pour vendredi 11 décembre:
CC: Finir le Wapiti

Géographie: Travailler sur la page 1 (faire l'illustration ou compléter 3 catégories)

• Devoirs pour jeudi 10 décembre:
CC: Travailler sur le résumé de Wapiti (Google Docs) - Il doit être fini à la fin de la classe de jeudi.
Ecrit: Finir de réviser la lettre 1 & 2
 
• Devoirs pour mercredi 9 décembre:
CC: Compléter la feuille de note de Wapiti
Géographie: pas de devoirs

Devoirs pour la fin du trimestre 1

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• Devoirs pour mardi, mercredi et jeudi:
CC: Grammaire : réviser les verbes présentés dans la photo (au présent de l'indicatif et le participe passé)  Grand test jeudi

Ecrit: Make sure to turn in questionnaire 1 & 2  for Letters from Rifka
Revise your letter 1
 
• Devoirs pour lundi 30 novembre
CC: Voir petite feuille bleue - (make sure you know the verbs we studied the previous week)

Ecrit: Make sure that you answers (1 & 2) for Letters from Rifka are complete and that you have your book ready to be turned in - Also make sure to review your letter 1 according to the comments and what was said in class about the logic of the point of view.

Devoirs pour les deux dernières semaines de novembre

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Devoirs pour mercredi 25 novembre:
CC: Etudier "finir" + compléter la feuille (page 1).

Ecrit: Bring your Letters from Rifka's book + the questionnaire (1 & 2) - Complete "pink sheet"

Devoirs pour mardi 24 novembre:
CC: Etudier "Pouvoir" "vouloir" "devoir"

Ecrit: Bring your Letters from Rifka's book

Devoirs pour lundi 23 novembre:
CC: Faire les exercices sur les verbes "Prendre" p. 2 et 3 + étudier le sens des verbes réguliers en -DRE.

Ecrit: ork on your letter 3

Devoirs pour vendredi 20 novembre:
CC: Faire les ex. 1, 2, 3 de la conjugaison des verbes comme "vendre".

Ecrit: Bring your Letters from Rifka's book

Devoirs pour jeudi 19 novembre:
CC: Faire les ex. 2, 3, 7 et 8 de la double feuille des verbes en -ER + étudier pour le petit test de verbes

Ecrit: Bring your "immigrant" clothes or come all dressed up, and don't forget your passport if you took it with you.

Devoirs pour mardi 17 novembre:
CC: Etudier les verbes en "-ER" p. 22 et faire les ex. p. 23

Ecrit: Work on letter 3

Devoirs pour lundi 16 novembre:
CC: Etudier les expressions avec "avoir" p. 20 - Réviser le vocabulaire de la description physique p. 16 + compléter dans votre cahier les 2 premiers paragraphes de la composition sur votre famille p. 21. Attention à utiliser le vocab correctement.  

Ecrit: Complete letters 1 & 2

Devoirs pour les deux premières semaines de novembre

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Devoirs pour vendredi 13 novembre: 
CC: Réviser le vocabulaire pour la description p. 16 + compléter l'ex. de la p. 19 - Attention à bien conjuguer le verb "avoir".

Devoirs pour jeudi 12 novembre:
CC / Ecrit: Compléter lettres 1 et 2 

Devoirs pour mardi 10 novembre:
CC: Réviser l'unité de l'immigration pour le contrôle (réponses en petit paragraphes aux questions que vous avez posées en classe).

Devoirs pour lundi 9 novembre:
CC: Faire les mots croisés + relire le livret en préparation du contrôle de mardi 

Ecrit: Finish your first letter on the Google Doc that I shared with you and start your second letter (this should be done by the end of the week).

Devoirs pour vendredi 6 novembre:
CC: Lire p. 11 + répondre aux questions 9 à 13 p. 6

Contes et Légendes: Finir 1 dessin

Devoirs pour jeudi 5 novembre:
CC / Ecrit: Write your first letter on the Google Doc that I shared with you. It should be done by the end of Thursday class.
 
Devoirs pour mercredi 4 novembre:
CC: Grammaire : Faire les dessins p. 16
Immigration: Lire p. 8 + finir les questions 16-18 p. 5 

Contes et Légendes: Finir 1 dessin 

Devoirs pour mardi 3 novembre
CC: Grammaire - Apprendre le vocabulaire de la description physique p. 16 + finir les ex. de la p. 17


Ecrit: Research your character (place she/he comes from, reasons to leave, where she/he will get the boat) + start writing your first letter. Continue reading Letters from Rifka if needed. 

Devoirs pour lundi 2 novembre
CC: Immigration - Relire p. 7 + répondre aux questions 9 à 15 p. 4-5

Contes et Légendes: Finir 1 dessin

Devoirs du 19 au 30 octobre

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Devoirs pour vendredi 30 octobre
CC: Grammaire : Faire l'activité 2 p. 11 + finir l'activité 1 p. 13 (bien lire les règles p. 12)

Ecrit: Read Letters from Rifka to at least p. 80 + complete the first set of questions.
 
Devoirs pour jeudi 29 octobre
CC: Immigration: Lire les informations de la page 6 + répondre aux questions 1 à 6 + 8 p. 4

Devoirs pour mardi 26 et mercredi 27 octobre
CC + Ecrit: Read Letters from Rifka to at least p. 60 + answer questions related to how much you have read. Parents: students had 2 class periods on Tuesday as well as 2 homework days (and nothing else from me) to read Letters from Rifka and work on these questions. It is expected that they use these chunks of time efficiently.
 
Devoirs pour mardi 26 octobre 
Contes et Légendes: Finir / éditer votre histoire
  
Devoirs pour lundi 25 octobre
CC: Réviser les changements des adjectifs p. 4 + les contraires p. 6 - Petit contrôle - Relire les informations p. 8 et faire l'activité de l'ex. p. 9.

Ecrit: Finish your essay on The Heart of a Chief 

Devoirs pour vendredi 23 octobre
CC: Réviser les changements des adjectifs p. 4 + faire l'ex. p. 6 (donner les contraires + les formes du féminin, c'est tout).

Contes et Légendes: Travailler sur votre histoire

Devoirs pour jeudi 22 octobre
CC: Faire les activités 1, 2, 3, 4 de la page 4

Ecrit: Travaillez sur votre essai.

Sites à consulter quand vous écrivez vos histoires:
http://www.synonymes.com
http://leconjugueur.lefigaro.fr
http://www.wordreference.com


Devoirs pour mercredi 21 octobre
CC: Compléter le livret sur les Amérindiens (à rendre)

Contes et Légendes: Penser à 6 mots qui peuvent faire partie de votre histoire.

Devoirs pour mardi 20 octobre
CC: Relire les pages 8 à 13 pour vous préparer pour le contrôle de fin d'unité - Préparer les réponses de 4 de ces questions:
1) Expliquer l'idée des pensionnats  -  2) Expliquer "la Piste des larmes"   -  3) Comment la vie des Amérindiens a changé à la venue des Européens?   -   4) Expliquer la bataille de Wounded Knee   -   5) Comment les Amérindiens montrent-ils leur respect pour la nature?    -    6) Expliquer la raison et l'importance des danses des esprits "Ghost Dances".

Ecrit: Finish The Heart of a Chief  + finish answering questions of ch. 11 if needed.

Devoirs pour lundi 19 octobre
CC: Etudier le vocabulaire p. 9 pour un contrôle de vocabulaire.

Contes et Légendes: Pensez à une histoire possible pour votre livre audio 

 

Devoirs jusqu'au 15 octobre

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Devoirs pour jeudi 15 octobre
CC: Répondre aux questions 19, 20 p. 8 + étudier tout le vocab. p. 9 et faire les mots-croisés p. 10-11

Ecrit: Read chapter 10 + answer questions

Devoirs pour mercredi 14 octobre
CC: Ecrire un résumé de ce qu'on a fait aujourd'hui (danse amérindienne)

Contes et Légendes: Relire le conte Le Bon génie qui a délivré le printemps - Contrôle

Devoirs pour mardi 13 octobre
CC: Lire "Le Monde des Esprits" p. 12-13 + répondre  aux questions 17 et 18 p. 8 + Etudier le vocabulaire des listes 4 et 5 p. 9

Ecrit: Read chapter 9 + answer questions

Devoirs pour lundi 12 octobre
CC: Finir le résumé du documentaire sur Wounded Knee. If you need to watch it again:  https://www.youtube.com/watch?v=0EdRT56WK7Q

 
Contes et Légendes: Lire le conte Le Bon génie qui a délivré le printemps: finir de préparer vos 4 questions et d'y répondre


Devoirs pour jeudi 8 octobre
CC: Lire p.12 (pensionnat) et faire les questions 11 à 16 p.7

Ecrit: Read chapter 8 + create 4 good questions for class discussion.


Devoirs pour mercredi 7 octobre
CC: Lire p. 11 (pas de questions)

Contes et Légendes: Lire le conte Le Bon génie qui a délivré le printemps (spend 20 minutes on it max.)

Devoirs pour mardi 6 octobre
CC: Lire les pages 10 + répondre aux questions 9 à 12 p. 6 et 1 à 9 p. 7 - Revoir les 3 premières sections du vocabulaire p. 9 

Ecrit: Read ch. 7 : Taking care. Explain the main theme and justify the title by 4 to 5 quotes from the text. Again, a quote is just a part of the book, not necessarily a part in the book that is in quotes (dialogue). Don't forget to include the page number using this format "quote, quote and quote" (56). You need to write at least half a page to do this assignment. Leave room to add what we discuss in class.

Devoirs pour lundi 5 octobre
CC: Lire p. 9 (2 premiers ¶) + répondre aux questions 6, 7, 8 p. 6. Étudier les 3 premières listes de vocabulaire p. 9 et faire les mots croisés.

Contes et Légendes: Pas de devoirs (travailler sur The Heart of a Chief).

Devoirs pour la semaine du 28 septembre au 2 octobre

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• Devoirs pour vendredi 2 octobre
CC: Lire p. 8 + répondre aux questions 4, 5, et 6 p. 6 + étudier la section 1 du vocabulaire p. 9

Ecrit:  Read ch. 6 - Write a paragraph or two to answer the following question: What is the main theme of this chapter? Find 3 quotes to justify/illustrate your choice. Don't forget to use "quotation marks" (page numbers).  Make sure to present the theme well and use quotes to justify your analysis.

• Devoirs pour jeudi 1 octobre
CC: Lire p. 7 + répondre aux questions 1, 2, 3 p. 6

Contes et Légendes: Relire les 3 histoires Le Petit Chaperon Rouge, Comment le ciel est devenu grand, la légende sioux (capteur de rêves) - Make sure to bring all your readings for this class (3).

• Devoirs pour mercredi 30 septembre
CC: Reviser le vocabulaire des pages 2 et 5 - Contrôle

Ecrit: Read ch. 5 - List three main problems that Chris has to deal with. Present the problem and explain using quotes from the text how he feels about each and how the problems affect him.

In your opinion (not in the text), how is Chris going to deal with each problem or how these problems are going to affect him in the long run.

• Devoirs pour mardi 29 septembre
CC: Reviser le vocabulaire des pages 2 et 5 -  Contrôle sera mercredi

Contes et Légendes: Relire "Comment le ciel est devenu grand" + répondre à la dernière question.

• Devoirs pour lundi 28 septembre
CC: Relire les pages 5 à 6 + étudier le vocabulaire p. 5

Ecrit: Read ch. 4, finish back of sheet (¶) + explain and justify the title with a short paragraph and quotes to support your analysis.

Devoirs pour la semaine du 21 au 25 septembre

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• Devoirs pour vendredi 25 septembre:
CC:Lire la section B p. 4 et 5 + répondre aux questions 1 à 5 p. 4

Contes et Légendes: Finir le conte apache Comment le ciel est devenu grand  + répondre aux questions 1, 2, et 5

• Devoirs pour jeudi 24 septembre:
CC: Reire les infos de la page 3 à 4 sur les Amérindiens et étudier le vocabulaire p. 2 - faire les mots-croisés p. 3

Ecrit: Read chapter 3 of The Heart of a Chief + answer the front page of the sheet given in class.

• Devoirs pour mercredi 23 septembre:
CC: Lire la page 3 sur les Amérindiens et répondre aux questions 6 à 14

Contes et Légendes: Finir la lecture p. 2 et répondre aux questions 1 à 7 p. 3

• Devoirs pour mardi 22 septembre:
CC: Lire la page 2 sur les Amérindiens et répondre aux questions 1 à 5 p. 1

Ecrit: Read chapter 2 of The Heart of a Chief and complete the sheet on character analysis.

• Devoirs pour lundi 21 septembre:
CC: Apprendre "être: et "avoir"

Contes et Légendes: Finir les questions sur la lecture du capteur de rêves.

Devoirs pour la semaine du 10 au 18 septembre

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Devoirs pour le vendredi 18 septembre
CC: Finir la lettre de la p. 9

Ecrit: Read prologue and chapter 1 of  The Heart of a Chief + do the analysis of the characters presented.

Devoirs pour le jeudi 17 septembre
CC: Composer la lettre pour répondre à Pauline p. 9 (spend only 20 minutes - you'll finish in class if necessary)

Contes et Légendes: Compléter l'activité p. 4

Devoirs pour le mercredi 16 septembre
CC: Réviser les verbes "être" et "avoir" p. 5 + faire les ex. 1, 2, 4, 5 p. 6 et 7. Attention à bien trouver le sujet avant de conjuguer le verbe.

Ecrit: Read the sections 10 to 13 if needed to write a summary of the entire article (150 words maximum).  given in class (1 à 13): http://www.huffingtonpost.com/entry/13-native-american-issues_55b7d801e4b0074ba5a6869c
 
Devoirs pour le mardi 15 septembre
CC: Réviser le vocabulaire de la page 2  et 3.

Contes et Légendes: Compléter l'ex. II p. 1

Devoirs pour le lundi 14 septembre
CC: Réviser le vocabulaire de la page 2 + étudier le vocabulaire de la page 3 + faire les mots croisés p. 4

Ecrit: Read the section given in class (1 à 13) and write a summary. You will be responsible to inform your classmates on the topic of that section: http://www.huffingtonpost.com/entry/13-native-american-issues_55b7d801e4b0074ba5a6869c

Devoirs pour le vendredi 11 septembre
CC: Etudier le vocabulaire de la page 2.

Devoirs pour le jeudi 10 septembre
CC: Apprends ton emploi du temps pour ta journée rouge.

Ecrit: Que sais-tu sur les Amérindiens?

Devoirs pour la dernière semaine d'école!!!

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• Devoirs pour jeudi 4 juin:
CC: Grammaire - Faire les ex. 4 et 3 p. 8 + faire 5 phrases avec 2 pronoms relatifs dans chaque phrase (les 2 pronoms doivent être différents).

• Devoirs pour mercredi 3 juin:
CC: Grammaire - finir ex. 2 de la feuille + faire les ex. 9 et 10 p. 4 et 5

Cuisine: Apprendre les vocabulaire de la cuisine et les recettes que nous avons faites (crêpes, soupe thaïlandaise, madeleines, crudités) (cliquez ici pour la liste) - Contrôle de vocabulaire

• Devoirs pour mardi 2 juin:
CC: Grammaire: faire les ex. 4, 5, 6 p. 2 et 3

• Devoirs pour lundi 1 juin:
CC: Grammaire: faire les ex. 1, 2, 3 p. 1 et 2

Devoirs pour la semaine du 18 au 1 mai

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• Devoirs pour le jeudi 28 mai:
CC & Ecrit: Practice your speech make sure to use the latest version.

• Devoirs pour le mercredi 27 mai:
Ecrit: Finish your speech + share it with me. Practice if your speech is corrected and finalized by me or Caroline.

• Devoirs pour le mardi 26 mai:
CC: Etudier pour le contrôle sur le mouvement des droits civiques (p. 7 à 11) + vocab. liste 3 p. 2.
Ecrit: Finish your speech + share it with me.
 
• Devoirs pour le vendredi 22 mai:
CC: Lire la fin de l'histoire de Chavez p. 11 (fait en classe), étudier le vocab liste 3 + faire les mots-croisés p. 9 + répondre aux quesions 1, 2, 3, 4, 9 p. 12

Ecrit: Tomorrow is the last day in class for your poster board.

• Devoirs pour le jeudi 21 mai:
CC: Lire les 3 premiers ¶s de la page 10 + poser 2 questions par ¶ pour vos collègues de classe (write the questions in your notebook and write the answers on the back of the page)
 
• Devoirs pour le mercredi 20 mai:
CC: Lire les informations de la page 8 et 9 (5 ¶) et écrire un a deux phrases pour résumer chaque paragraphe. 
 
•  Devoirs pour le mardi 19 mai:
No HW unless you still need to complete your cultural festival project

• Devoirs pour le lundi 18 mai:
CC: Lire Le mouvement ......" p. 7 à 8 "........ de voter aux Etats-Unis." - Répondre aux questions 9 à 11 + 13 et 14 p. 6

Ecrit: Bring your pictures, documents + with captions (French and English). Make sure the English version is revised if you have comments and all the French is done.

Devoirs pour la semaine du 11 au 15 mai

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• Devoirs pour vendredi 15 mai: 
CC: Relire vos notes (cahier) et les informations p. 1 à 7 - Réviser le vocabulaire liste 1 et 2 p. 1 et 2 - Contrôle


• Devoirs pour jeudi 14 mai: 
CC: Lire la section Les années 1940-1950.... p. 6 + répondre aux questions 5 à 8 p. 5

Ecrit: Work on your French version + bring your visuals.

• Devoirs pour mercredi 13 mai: 
CC: Lire la section La migration vers les Etats-Unis p. 5 + répondre aux questions 1 à 5 p. 5

3rd period : Géographie: Apprendre la recette de la soupe Tom Kha Gai

4th period : Ecrit: Work on your French version + bring your visuals.

Devoirs pour mardi 12 mai: 
CC: Lire la section La Guerre du Mexique p. 3-4 + répondre aux questions 1 à 5 p. 4

Géographie: Apprendre la recette des crêpes (ingrédients et procédure)

• Devoirs pour lundi 11 mai: 
CC: Lire la section La Frontière nord du Mexique p. 3 + répondre aux questions 1 à 8  p. 3.

Ecrit: English version of your Cultural festival project must be done + you must be working on the French version. Start selecting your visual.

Devoirs de la semaine du 27 avril au 8 mai

Montezuma

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Devoirs pour vendredi 8 mai:
CC: Pas de devoirs!

Géographie: Finir la feuille de lecture sur les Aztèques.


Devoirs pour jeudi 7 mai:
CC: Histoire - Revoir le contenu p. 1 to 4 et le vocabulaire p. B (format yellow sheet) - contrôle

Ecrit: Travailler sur le Festival Culturel (Remember, your English version needs to be done at the end of Thursday's class).

Devoirs pour mercredi 6 mai:
CC: Histoire - Relire l'information (p. 1 à 4) + étudier le vocabulaire p. B - Faire les mots croisés p. C et D - Attention, contrôle jeudi (contenu + vocab).

Devoirs pour mardi 5 mai:
CC: Histoire - Finir le livret ... p. 4 + répondre aux questions 1 à 6 p. 4 (make sure to use your own words).

Ecrit: Travailler sur le Festival Culturel (at least 1 hour of work before coming to class on Tuesday - Remember, your English version needs to be done at the end of Thursday's class).

Devoirs pour lundi 4 mai:
CC: Histoire - Lire p. 2 et 3 (1/2 page ....porteurs.) + répondre aux questions 8 à 14 p. A.

Géographie: If you need to retake the we test, this is a good time to study for it.

Devoirs pour jeudi 30 avril:
CC: Histoire - Lire p. 1 et 2 (premier ¶) + répondre aux questions 1 à 7 p. A

Ecrit: Travailler sur le Festival Culturel

Devoirs pour mercredi 29 avril:
CC: Grammaire - Faire ex. 1 et 2 p. 24 + réviser pour le Contrôle

Géographie: Etudier et pratiquer le site en-ligne des Amériques (avec la petite feuille des îles des Caraïbes)

Devoirs pour mardi 28 avril:
CC: Grammaire - Les pronoms: Faire le exercices 1 et 2 p. 21 et 2 p. 23

Ecrit: Travailler sur le Festival Culturel

Devoirs pour les semaines du 13 au 24 avril

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Devoirs pour vendredi 24 avril: 
CC: Grammaire: Faire les ex. 4 p. 12 et 1 p. 11 

Géographie: Finir la carte et apprendre les pays de l'Amérique du Sud.

Devoirs pour jeudi 23 avril: 
CC: Grammaire: Faire les ex. 1 et 2 p. 7 - Réviser pour un petit contrôle (le, la, les, lui, leur)

Géographie: Commencer votre carte sur les Amériques - http://jeux-geographie.fr/ - (attention, pour l'Amérique du Nord, il y a beaucoup d'îles qui ne sont pas sur votre liste de pays).
 
Devoirs pour mercredi 22 avril: 
CC: Grammaire: Faire les activités 1, 2, 3 p. 4 et 5

Ecrit: Work on your Cultural Festival project

Devoirs pour mardi 21 avril: 
CC: Grammaire: Faire les activités 5 et 10 de la p. 3 et 4.

Géographie:  Pratiquer votre présentation orale.

Devoirs pour lundi 20 avril: 
CC: Grammaire: Faire les activités 1 et 2 de la p. 1.

Géographie:  Pratiquer votre présentation orale.
 

Devoirs pour vendredi 17 avril: 
CC: Relire 3 ou 4 scènes importantes du livre. En classe, vous devrez choisir quelques scènes (dessins) et les décrire. 

Géographie: Finir le rapport (you must work on it at home - You must check your Google doc for my annotations and act upon them - You need to be ready to present on Monday or Tuesday)

Devoirs pour mercredi 15 avril: 
CC: Find a suitable topic for the Cultural Festival.

Géographie: Finir le rapport (you must work on it at home - You must check your Google doc for my annotations and act upon them - You need to be ready to present on Thursday or Friday)

Devoirs pour mardi 14 avril: 
CC: Relire le chapitre 9 + répondre aux questions de l'ex. 2 p. 20 - Apprendre le vocab des chapitres 7, 8, 9.

Géographie: Finir le rapport (you must work on it at home - You need to be ready to present on Thursday or Friday)

Devoirs pour la semaine du 30 mars au 10 avril

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Devoirs pour vendredi 8 avril
CC: Finir ch. 8

Géographie:  Travailler sur votre projet

Devoirs pour mercredi 8 avril
CC: Lire ch. 8 de La petite fille au kimono rouge ..... p. 127 + faire les mots croisés p. 19

Géographie:  Travailler sur votre projet
 
Devoirs pour mardi 7 avril
CC: Lire ch. 7 de La petite fille au kimono rouge + répondre aux questions de l'ex. 2 p. 18. Apprendre le vocab. du chapitre et revoir les verbes de la liste p. 16.

Géographie:  Apporter les informations pour votre projet + Pratiquer: http://jeux-geographie.fr 

Devoirs pour lundi 6 avril
CC: Lire ch. 7 de La petite fille au kimono rouge.... p. 105 .... maman et papa-san. + répondre aux 8 questions (demi-feuille).


Devoirs pour vendredi 3 avril
CC: Apprendre le vocabulaire ch 1 à 6 (liste p. 15-16) + relire les scènes importantes du livre. Test de vocabulaire

Géographie:  Apporter les informations d'au moins 1 article pour votre projet + Pratiquer: http://jeux-geographie.fr  (îles dans l'Antlantique inclues sur ce jeu "Cap-Vert, Sao Tomé et Principe, îles dans l'océan Indien Comores, Seychelles, Maurice) - Test of location can be taken on Friday or Tuesday.

Devoirs pour jeudi 2 avril
CC: Finir ch. 6 de La petite fille au kimono rouge+ faire les activités correspondantes au ch. 6 p. 13 et 14.


Ecrit: Complete the activity about pronouns.

Devoirs pour mercredi 1 avril
CC: Lire ch. 6 de La petite fille au kimono rouge jusqu'à la page 85 .....son chemin.

Géographie:  Apprendre les pays du Sud (Angola,....) Test + chercher un sujet probable pour le Projet de géographie (cliquer sur le lien ou sur le menu de gauche).


Devoirs pour mardi 31 mars:
CC: Relire ch. 5 de La petite fille au kimono rouge + répondre aux questions I, II, III, IV p. 12-13


Devoirs pour lundi 30 mars:
CC: Lire ch. 5 de La petite fille au kimono rouge + finir le dessin de la scène que vous avez sélectionnée.

Géographie: Apprendre le noms des pays africains traversés par ou au nord de l'équateur - Test. Finir la carte. Pratiquez: http://jeux-geographie.fr  (îles dans l'Antlantique inclues sur ce jeu "Cap-Vert, Sao Tomé et Principe, îles dans l'océan Indien Seychelles, Maurice).

Students need to finish lessons not completed (you can download the worksheet below the video of these lessons).

Learning Zillion lessons - done in class by both classes - by 3rd period class
Introduce a topic: https://learnzillion.com/lessons/5064-introduce-a-topic
Match the body of a paragraph to the introduction: https://learnzillion.com/lessons/5077
Organize your ideas into groups: https://learnzillion.com/lessons/4844-organize-ideas-into-groups
Using Transitions: https://learnzillion.com/lessons/5072-use-transitions-to-show-relationshipsInclude Indicate sequence with transitions: https://learnzillion.com/lessons/5073-indicate-sequence-with-transitions
relevant information: https://learnzillion.com/lessons/5069
Include direct quotes: https://learnzillion.com/lessons/5071

Bonnes vacances de Printemps!

Trimestre 3 - Devoirs pour la semaine du 16 au 20 mars

*
• Devoirs pour vendredi 20 mars: CC: Lire ch. 4 + écrire un résumé du chapitre

Ecrit 3rd period: Using Transitions: https://learnzillion.com/lessons/5072-use-transitions-to-show-relationships
Ecrit 4th period: Finish "Organize your ideas into groups": https://learnzillion.com/lessons/4844-organize-ideas-into-groups

• Devoirs pour jeudi 19 mars: 
CC: Lire ch. 3 + répondre aux questions de l'ex. I p. 7 (?)

Géographie: Continuer la carte (work on it for about 15 minutes), apprendre les 7 pays d'Afrique du Nord (location et orthographe) + les 2 océans et les 2 mers. http://jeux-geographie.fr

• Devoirs pour mercredi 18 mars: 
CC: Finir de lire le chapitre 2 de La Petite Fille au Kimono Rouge + finir les ex. p. 6 - Attention petit test de compréhension.

Ecrit: (en classe)
3rd: Match the body of a paragraph to the introduction: https://learnzillion.com/lessons/5077
4th : Organize your ideas into groups: https://learnzillion.com/lessons/4844-organize-ideas-into-groups
Ecrit: Devoirs: Read the essay about math branches and write the appropriate introduction using the techniques presented in the video below (done in class) - Introduce a topic: https://learnzillion.com/lessons/5064-introduce-a-topic

• Devoirs pour mardi 17 mars: 
CC: Lire le chapitre 2..... p. 23 de La Petite Fille au Kimono Rouge et répondre aux questions 1, 2, 3 de l' ex. II p. 6.


Ecrit (en classe)
Introduce a topic: https://learnzillion.com/lessons/5064-introduce-a-topic
Include relevant information: https://learnzillion.com/lessons/5069
Include direct quotes: https://learnzillion.com/lessons/5071

• Devoirs pour lundi 16 mars:
CC: Lecture: Lire le chapitre 1 de La Petite Fille au Kimono Rouge et répondre aux questions de ex. 1 et 2. 

Finir d'écouter le discours du Président Obama à Selma. https://www.youtube.com/watch?v=7SoG4KZOvRc et écrire un paragraphe pour présenter l'idée principale de son discours (vous pouvez lire le discours ici). Noter les exemples de l'histoire que Obama utilise pour illustrer son message et que nous avons étudiés depuis le début de l'année. 

Devoirs pour la fin du trimestre

*
• Devoirs pour lundi 9 mars 
CC: Apprendre votre script et apporter vos accessoires.
Géographie: Pratiquer votre présentation

• Devoirs pour vendredi 6 mars
CC: Travailler sur le script

Géographie: Travailler sur votre présentation

• Devoirs pour jeudi 5 mars
CC: Pas de devoirs!!!

Géographie: Finir le script de votre présentation

• Devoirs pour mercredi 4 mars
CC: Lire p. 19-20 (3 ¶s) et répondre aux deux questions p. 16 (bottom page).

Ecrit: Finir Weedflower + les questions (2nd set).

• Devoirs pour mardi 3 mars
CC: Relire l'histoire de l'immigration des Coréens + s'assurer que les ¶ 1 et 6 sont résumés chacun par une ou deux phrases maximum. Lire les ¶ 1 et 2 de l'immigration des peuples d'Indochine + résumer chaque paragraphe par une phrase. Make sure the packet is complete to p. 15 -

Géographie: Finir le script de votre présentation

• Devoirs pour lundi 2 mars
CC: Répondre aux questions p. 13 et 14

Ecrit: Finir Weedflower + les questions (1st set).

Devoirs pour la semaine du 23 au 27 février

*
• Devoirs pour vendredi 27 février:
CC: Lire les paragraphes 5 et 6 et prendre des notes pour présenter l'essentiel.

Géographie: Finir la recherche sur votre fête + commencer votre script.

• Devoirs pour jeudi 26 février:
CC: Lire les paragraphes 3 et 4 p. 13-14 et prendre des notes pour présenter l'essentiel.

Ecrit: Read enough to complete all questions (but F. 8 and 9) - The book should be done by Monday.

• Devoirs pour mercredi 25 février:
CC: Réviser pour un Petit contrôle sur le futur simple - Compléter la feuille de conjugaison.

Géographie: Apprendre l'orthographe des pays au Sud et à l'Est de la Chine : Birmanie/Myanmar, Bangladesh, Thaïlande, Cambodge, Malaisie, Indonésie, Brunei, Philippines, Taïwan, Corée du Sud, Japon, Singapour, Sri Lanka, Maldives

• Devoirs pour mardi 24 février:
CC: Apprendre la conjugaison du futur simple (verbes réguliers et irréguliers) + finir la feuille de travail.

Ecrit: Read to chapter 12 (included) + answer questions that fit these chapters.

• Devoirs pour lundi 23 février:
CC: Make sure your HW booklet is complete to p. 12 - Lire les ¶ 1 et 2 p. 12-13 + noter (dans le cahier) 2 similarités et 2 différences entre l'immigration des Philippins et celle des Chinois et Japonais.


Géographie:Apprendre les pays à l'ouest et au nord de l'Iran + Apprendre où sont situés tous les pays d'Asie (test du site web) - http://www.jeux-geographie.fr - Choisir "Pays" et "Asie"

Devoirs pour la semaine du 17 au 20 février

Bonne Année Chinoise - L'année de la chèvre

*
• Devoirs pour vendredi 20 février:
CC:Réviser pour un petit contrôle sur l'immigration japonaise.

Ecrit: Read ch. 5 to 8 of Weedflower.

• Devoirs pour jeudi 19 février:
CC: Finir la lecture de l'immigration japonaise (¶ 8, 9, 10 p. 10-11) + répondre à la question 9.

Géographie: Apprendre les 14 pays qui bordent la Chine + les 7 pays -stan (5 pays -stan bordent la Chine).

• Devoirs pour mercredi 18 février:
CC: Relire ¶s 1 à 7 + Répondre aux questions 7 et 8 p. 8 + Définir les mots de la page 9

Ecrit: Read ch. 3 and 4 + do question A.

• Devoirs pour mardi 17 février:
CC:Lire les paragraphes 4, 5, 6 p. 8 et 9 + encercler les mots importants, souligner les idées principales de chaque paragraphes.

Géographie: Compléter votre carte d'Asie (colorier lightly and neatly NO MARKERS) chaque pays + indiquer le nom. Vous pouvez commencer à pratiquer avec le site suivant: 
http://www.jeux-geographie.fr

Devoirs pour la semaine du 9 au 13 février

*

Stocks or Weedflowers

• Devoirs pour vendredi 13 février:
CC: Lire les 3 premiers paragraphes de l'immigration japonaise (p. 7 et 8). Encercler les mots importants ou difficiles. Soulignez les idées importantes. Prendre des notes dans cahier pour montrer que vous comprenez le texte.

Ecrit: Lire chapitre 1 et 2 de Weedflower + commencer à répondre les questions de la double page (Questions A are due on Wednesday the 18th)

• Devoirs pour jeudi 12 février:
CC: Petit contrôle sur l'immigration chinoise. Review your class notes and make sure you can write about the 6 questions we worked on in class.

Géographie: Colorier les océans et les mers d'Asie en bleu clair.

• Devoirs pour mercredi 11 février:
CC: Finir les mots-coisés p. 5

Ecrit: Travailler sur votre essai "compare et contrast".

• Devoirs pour mardi 10 février:
CC: Composer une belle phrase pour résumer chaque paragraphe que vous avez reçu (2) - Etudier le vocabulaire p. 4  - Attention: Petit contrôle sur cette partie de l'unité jeudi.

Géographie: Apprendre la recette des pains de la Sainte Lucie + sélectionner 10 mots de vocabulaire de la recette. Continuer votre recherche sur la situation de l'Ukraine.

• Devoirs pour lundi 9 février:
CC: Relire les informations sur l'immigration des Chinois...p. 4 à 7 (1er ¶) + répondre aux questions 11 à 16.  Commencer à étudier le vocabulaire p. 4

Ecrit: Travailler sur votre essai "compare et contrast".

Devoirs pour la semaine du 2 au 6 février

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• Devoirs pour vendredi 6 février: 
CC: Lire la page 4 à 7 (premier ¶). Répondre aux questions 11 à 15 (It might be too much HW, I thought we were Friday when I gave it).

Géographie: Find evidences of the situation in Ukraine. Collect these articles and/or write what is happening and the source in which you find the information.

• Devoirs pour jeudi 5 février: 
CC: Lire la page 3 et 4 (... aux Américains blancs). Répondre aux questions 8 à 10.

Ecrit: Write your outline for your compare and contrast essay - Make sure that you have specific information. If you know you are going to write about characters, indicate which character you will write about, and list the specific items you will mention. 

• Devoirs pour mercredi 4 février:
CC: Finir de colorier la carte de la page 1 + lire la page 2 à 3 (....leur salaire) + répondre aux questions 1 à 7 p. 2

Géographie: Relire le texte sur la formation de l'Europe (I will give you a new text as I made several errors when I typed the one I gave you) + finir de répondre aux questions.
 
• Devoirs pour mardi 3 février:
CC: Réviser les articles et le genre pour un petit contrôle (le, la, les avec les verbes comme "aimer, détester, préférer), (un, une, des : quand on peut dire 1, 2, 3, 4, etc...), (du, de la, de l', des : pour une partie de quelque chose), (de; après les expressions de quantités ou la négation).

• Devoirs pour lundi 2 février:
CC: Continuer la pratique des articles - Ex. des p. 2, 3 et 4 de la nouvelle double feuille.

Géographie: Répondre aux 5 questions sur la formation de l'Europe après la 2ème guerre mondiale - Réécouter le segment si nécessaire - http://www.histoirealacarte.com/demos/tome03/index.php

Devoirs pour la semaine du 26 au 29 janvier

L'évolution du territoire de la Yougoslavie

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Devoirs pour jeudi 29 janvier:
CC: Compléter les exercices 6 et 7 page 6 + réviser bien l'usage des articles (définis, indéfinis, partitifs + les genres).

Ecrit: Compléter vos notes (si nécessaire) sur les similarités, les différences entre le livre et le film, et votre analyse des différences

Devoirs pour mercredi 28 janvier:
CC: Faire les exercices 8, 9 10 p. 3 et 1 et 2 p. 4 + compléter la feuille sur les genres des mots (le/la - un/une) 

Géographie: Trouver la traduction de tous les mots en gras + lire une fois le texte

Devoirs pour mardi 27 janvier:
CC: Faire les ex. 3 à 6 du livret des articles.

Devoirs pour lundi 26 janvier:
CC: Apprendre les participes passés des verbes de la page 2 à la page 10 (du petit livret jaune).


Géographie: Trouver 2 ou 3 exemples de pays qui ont changé de taille (size). Expliquer quand et pourquoi.