*
• Devoirs pour jeudi 4 juin:
CC: Grammaire - Faire les ex. 4 et 3 p. 8 + faire 5 phrases avec 2 pronoms relatifs dans chaque phrase (les 2 pronoms doivent être différents).
• Devoirs pour mercredi 3 juin:
CC: Grammaire - finir ex. 2 de la feuille + faire les ex. 9 et 10 p. 4 et 5
Cuisine: Apprendre les vocabulaire de la cuisine et les recettes que nous avons faites (crêpes, soupe thaïlandaise, madeleines, crudités) (cliquez ici pour la liste) - Contrôle de vocabulaire
• Devoirs pour mardi 2 juin:
CC: Grammaire: faire les ex. 4, 5, 6 p. 2 et 3
• Devoirs pour lundi 1 juin:
CC: Grammaire: faire les ex. 1, 2, 3 p. 1 et 2
Devoirs pour la semaine du 18 au 1 mai
*
• Devoirs pour le jeudi 28 mai:
CC & Ecrit: Practice your speech make sure to use the latest version.
• Devoirs pour le mercredi 27 mai:
Ecrit: Finish your speech + share it with me. Practice if your speech is corrected and finalized by me or Caroline.
• Devoirs pour le mardi 26 mai:
CC: Etudier pour le contrôle sur le mouvement des droits civiques (p. 7 à 11) + vocab. liste 3 p. 2.
Ecrit: Finish your speech + share it with me.
• Devoirs pour le vendredi 22 mai:
CC: Lire la fin de l'histoire de Chavez p. 11 (fait en classe), étudier le vocab liste 3 + faire les mots-croisés p. 9 + répondre aux quesions 1, 2, 3, 4, 9 p. 12
Ecrit: Tomorrow is the last day in class for your poster board.
• Devoirs pour le jeudi 21 mai:
CC: Lire les 3 premiers ¶s de la page 10 + poser 2 questions par ¶ pour vos collègues de classe (write the questions in your notebook and write the answers on the back of the page)
• Devoirs pour le mercredi 20 mai:
CC: Lire les informations de la page 8 et 9 (5 ¶) et écrire un a deux phrases pour résumer chaque paragraphe.
• Devoirs pour le mardi 19 mai:
No HW unless you still need to complete your cultural festival project
• Devoirs pour le lundi 18 mai:
CC: Lire Le mouvement ......" p. 7 à 8 "........ de voter aux Etats-Unis." - Répondre aux questions 9 à 11 + 13 et 14 p. 6
Ecrit: Bring your pictures, documents + with captions (French and English). Make sure the English version is revised if you have comments and all the French is done.
• Devoirs pour le jeudi 28 mai:
CC & Ecrit: Practice your speech make sure to use the latest version.
• Devoirs pour le mercredi 27 mai:
Ecrit: Finish your speech + share it with me. Practice if your speech is corrected and finalized by me or Caroline.
• Devoirs pour le mardi 26 mai:
CC: Etudier pour le contrôle sur le mouvement des droits civiques (p. 7 à 11) + vocab. liste 3 p. 2.
Ecrit: Finish your speech + share it with me.
• Devoirs pour le vendredi 22 mai:
CC: Lire la fin de l'histoire de Chavez p. 11 (fait en classe), étudier le vocab liste 3 + faire les mots-croisés p. 9 + répondre aux quesions 1, 2, 3, 4, 9 p. 12
Ecrit: Tomorrow is the last day in class for your poster board.
• Devoirs pour le jeudi 21 mai:
CC: Lire les 3 premiers ¶s de la page 10 + poser 2 questions par ¶ pour vos collègues de classe (write the questions in your notebook and write the answers on the back of the page)
• Devoirs pour le mercredi 20 mai:
CC: Lire les informations de la page 8 et 9 (5 ¶) et écrire un a deux phrases pour résumer chaque paragraphe.
• Devoirs pour le mardi 19 mai:
No HW unless you still need to complete your cultural festival project
• Devoirs pour le lundi 18 mai:
CC: Lire Le mouvement ......" p. 7 à 8 "........ de voter aux Etats-Unis." - Répondre aux questions 9 à 11 + 13 et 14 p. 6
Ecrit: Bring your pictures, documents + with captions (French and English). Make sure the English version is revised if you have comments and all the French is done.
Devoirs pour la semaine du 11 au 15 mai
*
• Devoirs pour vendredi 15 mai:
CC: Relire vos notes (cahier) et les informations p. 1 à 7 - Réviser le vocabulaire liste 1 et 2 p. 1 et 2 - Contrôle
• Devoirs pour jeudi 14 mai:
CC: Lire la section Les années 1940-1950.... p. 6 + répondre aux questions 5 à 8 p. 5
Ecrit: Work on your French version + bring your visuals.
• Devoirs pour mercredi 13 mai:
CC: Lire la section La migration vers les Etats-Unis p. 5 + répondre aux questions 1 à 5 p. 5
3rd period : Géographie: Apprendre la recette de la soupe Tom Kha Gai
4th period : Ecrit: Work on your French version + bring your visuals.
Devoirs pour mardi 12 mai:
CC: Lire la section La Guerre du Mexique p. 3-4 + répondre aux questions 1 à 5 p. 4
Géographie: Apprendre la recette des crêpes (ingrédients et procédure)
• Devoirs pour lundi 11 mai:
CC: Lire la section La Frontière nord du Mexique p. 3 + répondre aux questions 1 à 8 p. 3.
Ecrit: English version of your Cultural festival project must be done + you must be working on the French version. Start selecting your visual.
• Devoirs pour vendredi 15 mai:
CC: Relire vos notes (cahier) et les informations p. 1 à 7 - Réviser le vocabulaire liste 1 et 2 p. 1 et 2 - Contrôle
• Devoirs pour jeudi 14 mai:
CC: Lire la section Les années 1940-1950.... p. 6 + répondre aux questions 5 à 8 p. 5
Ecrit: Work on your French version + bring your visuals.
• Devoirs pour mercredi 13 mai:
CC: Lire la section La migration vers les Etats-Unis p. 5 + répondre aux questions 1 à 5 p. 5
3rd period : Géographie: Apprendre la recette de la soupe Tom Kha Gai
4th period : Ecrit: Work on your French version + bring your visuals.
Devoirs pour mardi 12 mai:
Géographie: Apprendre la recette des crêpes (ingrédients et procédure)
• Devoirs pour lundi 11 mai:
CC: Lire la section La Frontière nord du Mexique p. 3 + répondre aux questions 1 à 8 p. 3.
Ecrit: English version of your Cultural festival project must be done + you must be working on the French version. Start selecting your visual.
Devoirs de la semaine du 27 avril au 8 mai
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| Montezuma |
Devoirs pour vendredi 8 mai:
CC: Pas de devoirs!
Géographie: Finir la feuille de lecture sur les Aztèques.
Devoirs pour jeudi 7 mai:
CC: Histoire - Revoir le contenu p. 1 to 4 et le vocabulaire p. B (format yellow sheet) - contrôle
Ecrit: Travailler sur le Festival Culturel (Remember, your English version needs to be done at the end of Thursday's class).
Devoirs pour mercredi 6 mai:
CC: Histoire - Relire l'information (p. 1 à 4) + étudier le vocabulaire p. B - Faire les mots croisés p. C et D - Attention, contrôle jeudi (contenu + vocab).
Devoirs pour mardi 5 mai:
CC: Histoire - Finir le livret ... p. 4 + répondre aux questions 1 à 6 p. 4 (make sure to use your own words).
Ecrit: Travailler sur le Festival Culturel (at least 1 hour of work before coming to class on Tuesday - Remember, your English version needs to be done at the end of Thursday's class).
Devoirs pour lundi 4 mai:
CC: Histoire - Lire p. 2 et 3 (1/2 page ....porteurs.) + répondre aux questions 8 à 14 p. A.
Géographie: If you need to retake the we test, this is a good time to study for it.
Devoirs pour jeudi 30 avril:
CC: Histoire - Lire p. 1 et 2 (premier ¶) + répondre aux questions 1 à 7 p. A
Ecrit: Travailler sur le Festival Culturel
Devoirs pour mercredi 29 avril:
CC: Grammaire - Faire ex. 1 et 2 p. 24 + réviser pour le Contrôle
Géographie: Etudier et pratiquer le site en-ligne des Amériques (avec la petite feuille des îles des Caraïbes)
Devoirs pour mardi 28 avril:
CC: Grammaire - Les pronoms: Faire le exercices 1 et 2 p. 21 et 2 p. 23
Ecrit: Travailler sur le Festival Culturel
Devoirs pour les semaines du 13 au 24 avril
*
Devoirs pour vendredi 24 avril:
CC: Grammaire: Faire les ex. 4 p. 12 et 1 p. 11
Géographie: Finir la carte et apprendre les pays de l'Amérique du Sud.
Devoirs pour jeudi 23 avril:
CC: Grammaire: Faire les ex. 1 et 2 p. 7 - Réviser pour un petit contrôle (le, la, les, lui, leur)
Géographie: Commencer votre carte sur les Amériques - http://jeux-geographie.fr/ - (attention, pour l'Amérique du Nord, il y a beaucoup d'îles qui ne sont pas sur votre liste de pays).
Devoirs pour mercredi 22 avril:
CC: Grammaire: Faire les activités 1, 2, 3 p. 4 et 5
Ecrit: Work on your Cultural Festival project
Devoirs pour mardi 21 avril:
CC: Grammaire: Faire les activités 5 et 10 de la p. 3 et 4.
Géographie: Pratiquer votre présentation orale.
Devoirs pour lundi 20 avril:
CC: Grammaire: Faire les activités 1 et 2 de la p. 1.
Géographie: Pratiquer votre présentation orale.
Devoirs pour vendredi 17 avril:
CC: Relire 3 ou 4 scènes importantes du livre. En classe, vous devrez choisir quelques scènes (dessins) et les décrire.
Géographie: Finir le rapport (you must work on it at home - You must check your Google doc for my annotations and act upon them - You need to be ready to present on Monday or Tuesday)
Devoirs pour mercredi 15 avril:
CC: Find a suitable topic for the Cultural Festival.
Géographie: Finir le rapport (you must work on it at home - You must check your Google doc for my annotations and act upon them - You need to be ready to present on Thursday or Friday)
Devoirs pour mardi 14 avril:
CC: Relire le chapitre 9 + répondre aux questions de l'ex. 2 p. 20 - Apprendre le vocab des chapitres 7, 8, 9.
Géographie: Finir le rapport (you must work on it at home - You need to be ready to present on Thursday or Friday)
Devoirs pour vendredi 24 avril:
CC: Grammaire: Faire les ex. 4 p. 12 et 1 p. 11
Géographie: Finir la carte et apprendre les pays de l'Amérique du Sud.
Devoirs pour jeudi 23 avril:
CC: Grammaire: Faire les ex. 1 et 2 p. 7 - Réviser pour un petit contrôle (le, la, les, lui, leur)
Géographie: Commencer votre carte sur les Amériques - http://jeux-geographie.fr/ - (attention, pour l'Amérique du Nord, il y a beaucoup d'îles qui ne sont pas sur votre liste de pays).
Devoirs pour mercredi 22 avril:
CC: Grammaire: Faire les activités 1, 2, 3 p. 4 et 5
Ecrit: Work on your Cultural Festival project
Devoirs pour mardi 21 avril:
CC: Grammaire: Faire les activités 5 et 10 de la p. 3 et 4.
Géographie: Pratiquer votre présentation orale.
Devoirs pour lundi 20 avril:
CC: Grammaire: Faire les activités 1 et 2 de la p. 1.
Géographie: Pratiquer votre présentation orale.
Devoirs pour vendredi 17 avril:
CC: Relire 3 ou 4 scènes importantes du livre. En classe, vous devrez choisir quelques scènes (dessins) et les décrire.
Géographie: Finir le rapport (you must work on it at home - You must check your Google doc for my annotations and act upon them - You need to be ready to present on Monday or Tuesday)
Devoirs pour mercredi 15 avril:
CC: Find a suitable topic for the Cultural Festival.
Géographie: Finir le rapport (you must work on it at home - You must check your Google doc for my annotations and act upon them - You need to be ready to present on Thursday or Friday)
Devoirs pour mardi 14 avril:
CC: Relire le chapitre 9 + répondre aux questions de l'ex. 2 p. 20 - Apprendre le vocab des chapitres 7, 8, 9.
Géographie: Finir le rapport (you must work on it at home - You need to be ready to present on Thursday or Friday)
Devoirs pour la semaine du 30 mars au 10 avril
*
Devoirs pour vendredi 8 avril
CC: Finir ch. 8
Géographie: Travailler sur votre projet
Devoirs pour mercredi 8 avril
CC: Lire ch. 8 de La petite fille au kimono rouge ..... p. 127 + faire les mots croisés p. 19
Géographie: Travailler sur votre projet
Devoirs pour mardi 7 avril
CC: Lire ch. 7 de La petite fille au kimono rouge + répondre aux questions de l'ex. 2 p. 18. Apprendre le vocab. du chapitre et revoir les verbes de la liste p. 16.
Géographie: Apporter les informations pour votre projet + Pratiquer: http://jeux-geographie.fr
Devoirs pour lundi 6 avril
CC: Lire ch. 7 de La petite fille au kimono rouge.... p. 105 .... maman et papa-san. + répondre aux 8 questions (demi-feuille).
Devoirs pour vendredi 3 avril
CC: Apprendre le vocabulaire ch 1 à 6 (liste p. 15-16) + relire les scènes importantes du livre. Test de vocabulaire
Géographie: Apporter les informations d'au moins 1 article pour votre projet + Pratiquer: http://jeux-geographie.fr (îles dans l'Antlantique inclues sur ce jeu "Cap-Vert, Sao Tomé et Principe, îles dans l'océan Indien Comores, Seychelles, Maurice) - Test of location can be taken on Friday or Tuesday.
Devoirs pour jeudi 2 avril
CC: Finir ch. 6 de La petite fille au kimono rouge+ faire les activités correspondantes au ch. 6 p. 13 et 14.
Ecrit: Complete the activity about pronouns.
Devoirs pour mercredi 1 avril
CC: Lire ch. 6 de La petite fille au kimono rouge jusqu'à la page 85 .....son chemin.
Géographie: Apprendre les pays du Sud (Angola,....) Test + chercher un sujet probable pour le Projet de géographie (cliquer sur le lien ou sur le menu de gauche).
Devoirs pour mardi 31 mars:
CC: Relire ch. 5 de La petite fille au kimono rouge + répondre aux questions I, II, III, IV p. 12-13
Devoirs pour lundi 30 mars:
CC: Lire ch. 5 de La petite fille au kimono rouge + finir le dessin de la scène que vous avez sélectionnée.
Géographie: Apprendre le noms des pays africains traversés par ou au nord de l'équateur - Test. Finir la carte. Pratiquez: http://jeux-geographie.fr (îles dans l'Antlantique inclues sur ce jeu "Cap-Vert, Sao Tomé et Principe, îles dans l'océan Indien Seychelles, Maurice).
Students need to finish lessons not completed (you can download the worksheet below the video of these lessons).
Learning Zillion lessons - done in class by both classes - by 3rd period class
Introduce a topic: https://learnzillion.com/lessons/5064-introduce-a-topic
Match the body of a paragraph to the introduction: https://learnzillion.com/lessons/5077
Organize your ideas into groups: https://learnzillion.com/lessons/4844-organize-ideas-into-groups
Using Transitions: https://learnzillion.com/lessons/5072-use-transitions-to-show-relationshipsInclude Indicate sequence with transitions: https://learnzillion.com/lessons/5073-indicate-sequence-with-transitions
relevant information: https://learnzillion.com/lessons/5069
Include direct quotes: https://learnzillion.com/lessons/5071
Devoirs pour vendredi 8 avril
CC: Finir ch. 8
Géographie: Travailler sur votre projet
Devoirs pour mercredi 8 avril
CC: Lire ch. 8 de La petite fille au kimono rouge ..... p. 127 + faire les mots croisés p. 19
Géographie: Travailler sur votre projet
Devoirs pour mardi 7 avril
CC: Lire ch. 7 de La petite fille au kimono rouge + répondre aux questions de l'ex. 2 p. 18. Apprendre le vocab. du chapitre et revoir les verbes de la liste p. 16.
Géographie: Apporter les informations pour votre projet + Pratiquer: http://jeux-geographie.fr
Devoirs pour lundi 6 avril
CC: Lire ch. 7 de La petite fille au kimono rouge.... p. 105 .... maman et papa-san. + répondre aux 8 questions (demi-feuille).
Devoirs pour vendredi 3 avril
CC: Apprendre le vocabulaire ch 1 à 6 (liste p. 15-16) + relire les scènes importantes du livre. Test de vocabulaire
Géographie: Apporter les informations d'au moins 1 article pour votre projet + Pratiquer: http://jeux-geographie.fr (îles dans l'Antlantique inclues sur ce jeu "Cap-Vert, Sao Tomé et Principe, îles dans l'océan Indien Comores, Seychelles, Maurice) - Test of location can be taken on Friday or Tuesday.
Devoirs pour jeudi 2 avril
CC: Finir ch. 6 de La petite fille au kimono rouge+ faire les activités correspondantes au ch. 6 p. 13 et 14.
Ecrit: Complete the activity about pronouns.
Devoirs pour mercredi 1 avril
CC: Lire ch. 6 de La petite fille au kimono rouge jusqu'à la page 85 .....son chemin.
Géographie: Apprendre les pays du Sud (Angola,....) Test + chercher un sujet probable pour le Projet de géographie (cliquer sur le lien ou sur le menu de gauche).
Devoirs pour mardi 31 mars:
CC: Relire ch. 5 de La petite fille au kimono rouge + répondre aux questions I, II, III, IV p. 12-13
Devoirs pour lundi 30 mars:
CC: Lire ch. 5 de La petite fille au kimono rouge + finir le dessin de la scène que vous avez sélectionnée.
Géographie: Apprendre le noms des pays africains traversés par ou au nord de l'équateur - Test. Finir la carte. Pratiquez: http://jeux-geographie.fr (îles dans l'Antlantique inclues sur ce jeu "Cap-Vert, Sao Tomé et Principe, îles dans l'océan Indien Seychelles, Maurice).
Students need to finish lessons not completed (you can download the worksheet below the video of these lessons).
Learning Zillion lessons - done in class by both classes - by 3rd period class
Introduce a topic: https://learnzillion.com/lessons/5064-introduce-a-topic
Match the body of a paragraph to the introduction: https://learnzillion.com/lessons/5077
Organize your ideas into groups: https://learnzillion.com/lessons/4844-organize-ideas-into-groups
Using Transitions: https://learnzillion.com/lessons/5072-use-transitions-to-show-relationshipsInclude Indicate sequence with transitions: https://learnzillion.com/lessons/5073-indicate-sequence-with-transitions
relevant information: https://learnzillion.com/lessons/5069
Include direct quotes: https://learnzillion.com/lessons/5071
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