Devoirs pour les deux premières semaines de novembre

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Devoirs pour vendredi 13 novembre: 
CC: Réviser le vocabulaire pour la description p. 16 + compléter l'ex. de la p. 19 - Attention à bien conjuguer le verb "avoir".

Devoirs pour jeudi 12 novembre:
CC / Ecrit: Compléter lettres 1 et 2 

Devoirs pour mardi 10 novembre:
CC: Réviser l'unité de l'immigration pour le contrôle (réponses en petit paragraphes aux questions que vous avez posées en classe).

Devoirs pour lundi 9 novembre:
CC: Faire les mots croisés + relire le livret en préparation du contrôle de mardi 

Ecrit: Finish your first letter on the Google Doc that I shared with you and start your second letter (this should be done by the end of the week).

Devoirs pour vendredi 6 novembre:
CC: Lire p. 11 + répondre aux questions 9 à 13 p. 6

Contes et Légendes: Finir 1 dessin

Devoirs pour jeudi 5 novembre:
CC / Ecrit: Write your first letter on the Google Doc that I shared with you. It should be done by the end of Thursday class.
 
Devoirs pour mercredi 4 novembre:
CC: Grammaire : Faire les dessins p. 16
Immigration: Lire p. 8 + finir les questions 16-18 p. 5 

Contes et Légendes: Finir 1 dessin 

Devoirs pour mardi 3 novembre
CC: Grammaire - Apprendre le vocabulaire de la description physique p. 16 + finir les ex. de la p. 17


Ecrit: Research your character (place she/he comes from, reasons to leave, where she/he will get the boat) + start writing your first letter. Continue reading Letters from Rifka if needed. 

Devoirs pour lundi 2 novembre
CC: Immigration - Relire p. 7 + répondre aux questions 9 à 15 p. 4-5

Contes et Légendes: Finir 1 dessin

Devoirs du 19 au 30 octobre

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Devoirs pour vendredi 30 octobre
CC: Grammaire : Faire l'activité 2 p. 11 + finir l'activité 1 p. 13 (bien lire les règles p. 12)

Ecrit: Read Letters from Rifka to at least p. 80 + complete the first set of questions.
 
Devoirs pour jeudi 29 octobre
CC: Immigration: Lire les informations de la page 6 + répondre aux questions 1 à 6 + 8 p. 4

Devoirs pour mardi 26 et mercredi 27 octobre
CC + Ecrit: Read Letters from Rifka to at least p. 60 + answer questions related to how much you have read. Parents: students had 2 class periods on Tuesday as well as 2 homework days (and nothing else from me) to read Letters from Rifka and work on these questions. It is expected that they use these chunks of time efficiently.
 
Devoirs pour mardi 26 octobre 
Contes et Légendes: Finir / éditer votre histoire
  
Devoirs pour lundi 25 octobre
CC: Réviser les changements des adjectifs p. 4 + les contraires p. 6 - Petit contrôle - Relire les informations p. 8 et faire l'activité de l'ex. p. 9.

Ecrit: Finish your essay on The Heart of a Chief 

Devoirs pour vendredi 23 octobre
CC: Réviser les changements des adjectifs p. 4 + faire l'ex. p. 6 (donner les contraires + les formes du féminin, c'est tout).

Contes et Légendes: Travailler sur votre histoire

Devoirs pour jeudi 22 octobre
CC: Faire les activités 1, 2, 3, 4 de la page 4

Ecrit: Travaillez sur votre essai.

Sites à consulter quand vous écrivez vos histoires:
http://www.synonymes.com
http://leconjugueur.lefigaro.fr
http://www.wordreference.com


Devoirs pour mercredi 21 octobre
CC: Compléter le livret sur les Amérindiens (à rendre)

Contes et Légendes: Penser à 6 mots qui peuvent faire partie de votre histoire.

Devoirs pour mardi 20 octobre
CC: Relire les pages 8 à 13 pour vous préparer pour le contrôle de fin d'unité - Préparer les réponses de 4 de ces questions:
1) Expliquer l'idée des pensionnats  -  2) Expliquer "la Piste des larmes"   -  3) Comment la vie des Amérindiens a changé à la venue des Européens?   -   4) Expliquer la bataille de Wounded Knee   -   5) Comment les Amérindiens montrent-ils leur respect pour la nature?    -    6) Expliquer la raison et l'importance des danses des esprits "Ghost Dances".

Ecrit: Finish The Heart of a Chief  + finish answering questions of ch. 11 if needed.

Devoirs pour lundi 19 octobre
CC: Etudier le vocabulaire p. 9 pour un contrôle de vocabulaire.

Contes et Légendes: Pensez à une histoire possible pour votre livre audio 

 

Devoirs jusqu'au 15 octobre

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Devoirs pour jeudi 15 octobre
CC: Répondre aux questions 19, 20 p. 8 + étudier tout le vocab. p. 9 et faire les mots-croisés p. 10-11

Ecrit: Read chapter 10 + answer questions

Devoirs pour mercredi 14 octobre
CC: Ecrire un résumé de ce qu'on a fait aujourd'hui (danse amérindienne)

Contes et Légendes: Relire le conte Le Bon génie qui a délivré le printemps - Contrôle

Devoirs pour mardi 13 octobre
CC: Lire "Le Monde des Esprits" p. 12-13 + répondre  aux questions 17 et 18 p. 8 + Etudier le vocabulaire des listes 4 et 5 p. 9

Ecrit: Read chapter 9 + answer questions

Devoirs pour lundi 12 octobre
CC: Finir le résumé du documentaire sur Wounded Knee. If you need to watch it again:  https://www.youtube.com/watch?v=0EdRT56WK7Q

 
Contes et Légendes: Lire le conte Le Bon génie qui a délivré le printemps: finir de préparer vos 4 questions et d'y répondre


Devoirs pour jeudi 8 octobre
CC: Lire p.12 (pensionnat) et faire les questions 11 à 16 p.7

Ecrit: Read chapter 8 + create 4 good questions for class discussion.


Devoirs pour mercredi 7 octobre
CC: Lire p. 11 (pas de questions)

Contes et Légendes: Lire le conte Le Bon génie qui a délivré le printemps (spend 20 minutes on it max.)

Devoirs pour mardi 6 octobre
CC: Lire les pages 10 + répondre aux questions 9 à 12 p. 6 et 1 à 9 p. 7 - Revoir les 3 premières sections du vocabulaire p. 9 

Ecrit: Read ch. 7 : Taking care. Explain the main theme and justify the title by 4 to 5 quotes from the text. Again, a quote is just a part of the book, not necessarily a part in the book that is in quotes (dialogue). Don't forget to include the page number using this format "quote, quote and quote" (56). You need to write at least half a page to do this assignment. Leave room to add what we discuss in class.

Devoirs pour lundi 5 octobre
CC: Lire p. 9 (2 premiers ¶) + répondre aux questions 6, 7, 8 p. 6. Étudier les 3 premières listes de vocabulaire p. 9 et faire les mots croisés.

Contes et Légendes: Pas de devoirs (travailler sur The Heart of a Chief).